Организация работы по коррекции тяжелых нарушений речи у детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования
Коуч-технологии в работе по формированию педагогической компетентности родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья
Определение готовности педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья как условие инклюзивной практики
Организация работы по коррекции тяжелых нарушений речи у детей в условиях комбинированной группы детского сада
